TikTok 在巴基斯坦举办首场数字安全活动

朝鲜周一指责美国实行双重标准，猛烈抨击美国允许竞争对手韩国从美国发射一颗间谍卫星。谴责朝鲜早些时候发射卫星后的领土。 上周五，韩国从加州范登堡太空部队基地向太空发射了第一颗国产间谍卫星。此前，朝鲜于 11 月 11 日首次将自己的军事间谍卫星送入轨道。 21. 与韩国的发射不同，朝鲜的卫星发射立即引起了华盛顿、首尔及其合作伙伴的强烈反对，因为它违反了联合国的规定。安全理事会决议。这个世界机构将朝鲜使用弹道技术的任何发射视为测试其导弹技术的掩护。朝鲜坚称，面对所谓的美国领导的军事威胁，它有权发射卫星和测试导弹。 美国对朝鲜行使主权疯狂进行非法谴责和制裁，无耻地发射了韩国间谍卫星，展现了双重标准的行为，这是一出太空层面的悲喜剧。朝鲜国家航空航天技术管理局一位未透露姓名的发言人在一份声明中表示。 声明称，如果“美国的流氓逻辑” ……如果纵容和容忍，全球和平与稳定将面临不可挽回的严重危险。” 朝鲜表示，其间谍卫星传输了美国主要地点的太空图像。以及韩国，包括白宫和五角大楼。但它尚未发布任何卫星照片。许多外部专家质疑它是否可以发送具有军事用途的高分辨率图像。…

图为彭措德勒正在绘制唐卡。（图/中新网） 立冬时节，位于青藏高原的青海省玉树藏族自治州早已白雪皑皑。 在青海省玉树州玉树市康玉噶玛噶止唐卡艺术绘作中心，60岁的藏族唐卡“仲唐”传承人彭措德勒正在指导几位学员为大幅《格萨尔》唐卡勾图、填色：“线条越细越好，尤其是人物面部，线条越精细，表现出来的人物才能越鲜活。” 《格萨尔王》与《荷马史诗》《吉尔伽美什史诗》并称世界三大史诗，2006年，被列入第一批中国国家级非物质文化遗产名录，2009年，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。《格萨尔》唐卡是《格萨尔》文化的重要组成部分，在长期的不断创作和传承中形成了独特的艺术形式“仲唐”，意为《格萨尔》唐卡。 彭措德勒是藏族唐卡三大流派之——噶玛噶赤画派的传承人，也是仲唐的传承人。 1963年出生的彭措德勒7岁时在青海省玉树州在囊谦县香达镇扎尼村小学读书，因为爱好绘画艺术，绘画见长的他被老师和同学称为“天才小画神”。 1978年，15岁的彭措德勒被涉藏地区知名的噶玛噶赤绘画大师索南尼玛收为徒弟，从一粒青稞粒上绘制佛面到绘制大幅唐卡，彭措德勒在大师的指导下从基础入门，苦练基本功。 “那时候学艺条件不好，土地、石板、布块都是练习的‘画板’，唐卡上的大小佛面是‘灵魂’，要练习精细的线条，高原常见的青稞粒子是最好的材料。”彭措德勒说。 看他学习刻苦认真，索南尼玛大师单独给他传授了噶玛噶赤派系的密宗绘画法。在大师门下深造的八年里，彭措德勒共学习绘制了几千幅唐卡。大师圆寂后他继续发扬优良传统，大胆创新学派艺术风格，创造独立绘彩方式，经过实践锻炼，彭措德勒已成为青海玉树地区噶玛噶赤派系的知名绘画家。 近年来，在他的策划和努力下，调集四川、西藏、青海等地画师，以噶玛噶赤绘画风格为基础，为各地的《格萨尔》博物馆和展览馆等绘制以《格萨尔》史诗为内容的60多幅巨幅唐卡、壁画、油画等作品。 2019年，彭措德勒创立了青海康玉噶玛噶赤唐卡文化艺术有限公司和玉树市康玉噶玛噶止唐卡艺术绘作中心，招收生活困难农牧民学员，从勾线、上色等基础手艺学起，传承古老唐卡绘画技艺，帮助学员增收致富。 “有些学员是零基础，但日复一日，年复一年，好多学员都能独立完成一幅完美的作品。这也就代表着他们可以自己去带另一批学员，大家知道这是优秀文化的传承，还可以增加收入，所以学员们都很勤奋。”彭措德勒说，公司每年为学员发放工资100多万元（人民币，下同），唐卡绘画传习的4年时间，共发放工资600多万元。…

谷歌CEO：真正应该搞的AI竞赛是负责任地开发

巴基斯坦看守政府和建制派在政治、经济和法律等多个方面承受的压力越来越大。在该国已经处于紧张和不稳定状态之际，一些事态发展加剧不确定性，造成未来更不稳定的前景。各种危机的叠加甚至可能将巴基斯坦推向一个临界点。 商人和公众在全国范围内举行街头抗议，抗议电费突然过度上涨，这给巴基斯坦看守政府带来了挑战。看守政府目前正在努力寻求一种应对措施，既能平息抗议活动，又不会破坏与国际货币基金组织(IMF)达成的备用协议。该协议为巴基斯坦提供了避免债务违约所需的金融救助，在与IMF代表为找到向消费者提供“救济”的方法进行谈判的同时，巴基斯坦全国各地的抗议活动仍在继续。 这些抗议活动是在创纪录的通胀引发的生活成本危机的背景下发生的（通胀主要是近年来政府经济管理不善的结果）。在经济环境不断恶化的情况下，人民群众的处境更加艰难，引发了社会普遍不满。 这个问题未能得到重视，直到这种不满情绪蔓延到街头。水电费过高的上涨就是导火索。如果引起公众不满的其他问题(有很多)出现，这些抗议活动可能会滚雪球般演变成更广泛的社会动荡。这种潜在的爆炸性局势将超出临时政府的控制能力。