历史：成为真纳

穆罕默德·阿里·真纳 (Mohammad Ali Jinnah) 在家中接受初等教育。当他六岁时，他的父母“聘请了一位老师在家里教他古吉拉特语”，因为他们不愿意让这么小的儿子上学，他的妹妹法蒂玛·真纳 (Fatima Jinnah) 在她的《我的兄弟》一书中说。 从一开始，真纳就厌恶数学，尽管他的父亲 Poonja Jinnah 非常重视数学。他的第一份可用的教育记录与他于 1887 年 7 月 4 日在信德伊斯兰教学校 (SMI) 的录取有关，在那里他被录取到英语分部的标准 I（中等教育）。 据记载，他的教派被称为“Khoja”，卡拉奇被列为他的出生地。在“先前指示”一栏中，有人指出真纳已在古吉拉特语中完成了第四节课（初等教育）。 但这种承认被证明是短暂的，并以录音结束：“前往孟买”。 这次离开的原因是真纳的姑姑满白。真纳非常喜欢她，因为“她是一位伟大的讲故事的人”，她的“仙女和飞毯的故事；精灵和龙”让孩子们着迷，法蒂玛回忆道。曼白回到孟买时，真纳也陪着她。在那里，她让他被 Anjuman-e-Islam 学校录取。 但就像他之前在 SMI 的录取一样，这也是短暂的，因为真纳的母亲无法忍受她最喜欢的儿子远在孟买。真纳被送回卡拉奇，并于 1887 年 12 月 23 日重新被 SMI 录取。他的出生日期第一次以书面形式记录在本条目中为“1875 年 10 月 20 日”。他继续在 SMI 学习，直到 1891 年 1 月 5 日，因“长期缺席”而被终止录取。 Quaid-i-Azam 的教育之旅没有得到足够的学术关注。一个在家接受古吉拉特语教育、数学薄弱的男孩是如何进入伦敦律师协会的？在穆罕默德·阿里·谢赫 (Muhammad Ali Shaikh) 诞辰 146 周年之际，他阐明了一些观点…… 真纳于 1891 年 2 月 9 日第三次返回 SMI，并被 Standard IV 录取。他继续在这里上学，直到 1892 年 1 月 30 日，他最后一次离开 SMI，同时在 Standard V 学习。离开该机构的原因被称为“Left for Cutch on marriage”。 在 Cutch 与 Emibai 举行了隆重的婚礼后，真纳回到了卡拉奇，这次他被教会传教协会 (CMS) 高中录取了。 1892 年 3 月 8 日至 10 月 31 日，他在那里学习，之后他在 Standard VI 学习期间永远离开学校学习，距离入学考试资格还差一年。