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军方称，乌克兰军队占领了巴赫穆特以南的村庄
乌克兰军方周五表示，其部队已占领巴赫穆特附近的一个村庄，巴赫穆特是东部城市，在被围困数月后于 5 月落入俄罗斯手中。 乌克兰武装部队总参谋部在早间报告中表示，俄罗斯方面遭受了重大人员伤亡和装备损失，而乌克兰军队则能够在一些地区加强防御。 总参谋部表示：“在突击行动过程中，他们占领了顿涅茨克地区的安德里夫卡。” 安德里夫卡村位于巴赫穆特以南，这是自去年二月俄罗斯入侵以来最血腥的战斗发生地。总参谋部还报告称，巴赫穆特以南的 Klishchiivka 村附近“取得了部分成功”。 在为期三个月的反攻中，乌克兰报告称，在对抗俄罗斯根深蒂固的阵地时取得了缓慢而稳定的进展，夺回了一系列村庄，并向巴赫穆特的侧翼推进。 总统弗拉基米尔·泽连斯基和其他官员驳斥了西方批评者的说法，他们称攻势太慢并且受到战略错误的阻碍。 乌克兰国防部副部长汉娜·马利亚尔周四最初报告称，安德里夫卡已被乌克兰控制，但后来表示，这一消息不准确，因为村庄周围的战斗仍在激烈进行。 总参谋部发言人安德烈·科瓦廖夫在电视评论中表示，在顿涅茨克地区以南，乌克兰军队继续阻止俄罗斯对阿夫季夫卡和马林卡镇的进攻。他说，守军成功击退了马林卡附近所有俄罗斯人的进攻。
打开了很多孩子们封闭的心灵 哈尔滨这所学校独创“鼓舞课”
图为学生们在文艺汇演中表演。（图/中新网） “敲鼓面、敲鼓边，哎，好，很好，孩子们……”12日，在哈尔滨市树仁学校的鼓乐教室里，郭琳老师正在教学生们敲花盆鼓。 作为一所九年一贯制培智学校，哈尔滨市树仁学校（以下简称“树仁学校”）自2016年创新性地开设了鼓舞课程后，经过多年的探索与实践，课程年年推陈出新，已日臻完善，鼓舞课程打开了很多孩子们封闭的心灵，让孩子们变得更开朗，更阳光。 “咚咚锵、咚咚锵，把双手抬高，打鼓有力……”郭琳是树仁学校的唱游与律动老师，每周她要教多个班级学生鼓乐课程，也会给学校的鼓乐队排练节目。 在鼓乐教室，这里有腰鼓、中国鼓、非洲鼓，手鼓、花盆鼓，还有空灵鼓，甚至还有拨浪鼓……树仁学校招生对象以智力障碍为主、兼收脑瘫和自闭症等有特殊教育需求的适龄儿童少年，为了让更多孩子参与到学习中，学校和老师不断“打开脑洞”，花了很多心思。 2016年是树仁学校第一年开始排练鼓乐节目。“每年，我们市里都有一个特殊教育的运动会，就想排列一个大气点的节目，当时，我们看北京奥运会上一个千人击缶的节目，很有士气，我们就想做个类似的打鼓的节目，打大鼓很喜庆。”哈尔滨市树仁学校德育主任遇进回忆说。 学校老师们上网开始自学打鼓，学校很支持，买了14个“半人高”的大鼓，开始为学生们编排适合他们的打鼓动作。因为学生的特殊性，老师们需要不断地告诉学生们鼓棒的定位和演示打鼓的动作，老师们一遍遍地不厌其烦。 “当年，我们的《盛世鼓舞》节目在市里演出，很轰动，大家都说太好了，学校和老师也都感觉打鼓很快乐，一年年就发展成了现在我们学校特色的鼓乐课程。”哈尔滨市树仁学校副校长潘瑞文说。 学生中很多是自闭症的孩子，刚开始接触打鼓，声音一大，他们会害怕，也会烦躁，老师们就耐心地从小的声音开始练习。“老师每天心里都想着打鼓这事，老师们上班、下班，连坐车刷视频都看打鼓的，天天琢磨，我们专门设计了一个泡沫的鼓棒，上课的时候让学生能练习打节奏，而声音还不大，让他们逐渐适应，现在学生们都爱上了打鼓。”遇进说。 一个9年级的学生陈天阔（化名）刚开始排斥打鼓，现在他每天回家自己主动练习打鼓，第二天还会主动告诉老师他每天的练习情况，学生的爸爸也跟着孩子一起爱上了打非洲鼓。“自从孩子打非洲鼓以后，我和他妈妈都明显感觉到，孩子变得开朗了，更爱笑了，而且也愿意和人交流了，打鼓为他打开了更大的世界。”这个学生的爸爸激动地说。
德国、法国和意大利就未来人工智能监管达成协议
– 根据路透社看到的一份联合文件，德国、法国和意大利已经就未来如何监管人工智能达成了协议，预计该协议将加速欧洲层面的谈判。 三个政府都赞成对欧盟大型和小型人工智能提供商做出具有约束力的自愿承诺。 欧盟委员会、欧洲议会和欧盟理事会目前正在谈判欧盟应如何在这一新领域定位自己。 议会于6月提出了一项“人工智能法案”，旨在规避人工智能应用带来的安全风险，避免歧视性影响，但又不会减缓这项新技术在欧洲的创新力量。 在讨论中，欧洲议会提议，该行为准则最初应仅对主要来自美国的主要人工智能提供商具有约束力。 然而，三个欧盟政府对欧洲小型供应商这种明显的竞争优势提出了警告。他们表示，这可能会导致人们对这些小型提供商的安全性的信任度降低，从而导致客户数量减少。 他们补充说，因此，行为规则和透明度应对每个人都具有约束力。 该文件称，最初不应实施任何制裁。 然而，如果在一段时间后发现违反行为准则的行为，可以建立制裁制度。该报称，未来，欧洲当局将监督这些标准的遵守情况。 与数字事务部共同负责该主题的德国经济部表示，法律和国家控制不应规范人工智能本身，而应规范人工智能的应用。 尚未投入使用或尚未投放市场的人工智能模型的开发，不应由国家单独监管。…
